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terça-feira, 19 de junho de 2012

EAD Artigo Revista Infomoney

Muito além do preconceito: ensino a distância será modalidade do futuro

Para especialista, dvidas em torno do ensino a distância é algo muito mais cultural do que qualquer outra coisa

Infomoney
Não há dúvida de que todos os profissionais que buscam o sucesso precisam estar sempre preocupados com qualificação. Porém, será que todas as formas de capacitação são reconhecidas pelo mercado? O ensino a distância, por exemplo, ainda gera muita desconfiança sobre sua real eficácia. Mas, será que isso é puro preconceito ou realmente é uma modalidade de ensino menos eficiente?
Para o diretor da FGV Online, Stavros Xanthopoylos, as dvidas em torno do ensino a distância é algo muito mais cultural do que qualquer outra coisa. Cultural, pois a sociedade é bastante resistente às mudanças de uma forma geral. Porém, conforme pontua o diretor, já existe um grande questionamento em torno do tradicional método ensino, ou seja, sala de aula, alunos e professor.
Muitos estudiosos, pedagogos, e os próprios alunos já estão se questionando se o modelo padrão de ensino realmente é o melhor. Ainda, em relação ao ensino a distância, é um tanto quanto contraditório as pessoas nutrirem preconceito se as ferramentas utilizadas por essa modalidade de ensino são as mesmas usadas no dia a dia, tanto da vida profissional quanto pessoal.

Ou seja, usamos o computador e a internet, com todos os seus recursos, como vídeos e chat, rotineiramente. Assim, se já estamos acostumados e completamente adaptados a esses recursos, por que, então, não aceitamos o ensino a distância, que utiliza os mesmos itens?
Olhando para o futuro, Stavros acredita que o modelo de ensino que vingará terá um formato misto. Ou seja, parte a distância e parte presencial. Os alunos usarão o espaço virtual para se preparem antes do encontro com os professores. Assim, quando estiverem na sala de aula, a troca de conhecimento será muito mais intensa e a experiência, muito mais rica do que é atualmente.

Os mitos que rondam o ensino a distância

Vale pontuar, porém, que existe alguns mitos sobre o ensino a distância. Primeiro, ele não é para qualquer um. É importante que o interessado tenha consciência que essa modalidade exige um perfil específico. Ou seja, uma pessoa que tem a capacidade de sentar na frente de um computador e se dedicar ao estudo.
Além disso, o ensino a distância não é tão flexível quanto se pensa. Existe um calendário de atividades e é preciso comparecer a encontros presenciais, sobretudo, para a realização de provas. “O que falam sobre ser a qualquer hora e em qualquer lugar, é relativo”, diz Stavros.

Os cuidados

Caso tenha decidido por um curso na modalidade a distância, vale observar algumas dicas. Na hora da escolha, veja se a instituição é reconhecida pelo MEC (Ministério da Educação). Qualquer modalidade de ensino deve ser reconhecida pelo MEC para que o diploma tenha validade. Analise atentamente as disciplinas e o conteúdo programático. Certifique-se de que você terá um tutor e muita atenção ao material.
Ainda, verifique se há suporte técnico e as credenciais da instituição. Ou seja, se é reconhecida pelo mercado.

Modalidade aprovada

O empresário Celso Vieira Junior cursa a modalidade a distância de Administração de Empresas na Fagen/UFU (Faculdade de Gestão de Negócios da Universidade Federal de Uberlândia). Para Vieira, o curso é bastante sério, já que os prazos estipulados e combinados são cumpridos. Além disso, “a grade é a mesma da presencial; e os critérios de avaliação são claros e cumpridos pelos professores”, diz.
Já na fase do TCC (trabalho de conclusão de curso) Vieira aponta como sendo bastante positivo o fato de que “a bibliografia é atualizada e há preocupação dos docentes com a aplicabilidade dos conceitos no mercado de trabalho”. Além disso, destaca que seu tutor é muito bom e que a afinidade que teve com ele permitiu um grande aprendizado, “quando há afinidade pessoal com o tutor, asseguro que se aprende muito mais do que no ensino presencial”, diz Vieira.
Apesar de morar em São Paulo e ter que viajar para Uberlândia algumas vezes por mês, o empresário não destaca isso como algo negativo, “adoro quando tenho que viajar e ficar um pouco sozinho. Nesses seis anos tive tutores ótimos com quem desenvolvi várias ideias interessantes, que eram formalizadas ali, na viagem; Muitas vezes, depois das provas, ficava conversando com os tutores, sobre os conceitos aprendidos”, lembra Vieira.
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Procedimento de Dispensa de Disciplina

DISPENSA DE DISCIPLINA
O processo de Dispensa de Disciplinas ocorrerá depois de efetivada a matrícula, observando os seguintes passos:
1. Depois de matriculado o candidato deverá solicitar o serviço de DISPENSA DE DISCIPLINAS através da Secretaria Virtual, respeitando o período de solicitação, e aguardar o deferimento.
2. O link (http://www.sepi.unip.br/analisecurricular/alunos) será disponibilizado no momento do deferimento do serviço o aluno deverá acessá-lo e seguir os passos de inclusão dos dados para análise de dispensa. Neste endereço o aluno irá preencher campos e anexar cópias digitalizadas das ementas, histórico e diplomas. Cada disciplina deverá ser anexada individualmente.
3. Concluída a inserção dos dados pelo aluno, este irá se dirigir ao polo com os documentos originais, ou cópia autenticada, para que o coordenador do polo possa conferir se não há incoerências, liberando os pedidos para análise.
 
4. Após a conclusão da análise pelo coordenador do curso, o aluno receberá a informação pela Secretaria Virtual no link de andamento do serviço solicitado. O aluno deverá dar o aceite na análise realizada, imprimir, assinar e entregar no polo.

Fiquem atentos aos prazos, disponibilizados na secretaria virtual e aqui no blog (já postado).

Inscrições Abertas

As inscrições para início do curso em agosto estão abertas.

Entre no site www.unip.br/ead e faça a sua inscrição.

As matrículas estarão abertas até o dia 15/07.

Prazo para solicitação de serviços

Olá alunos

Fiquem atentos aos prazos para solicitar serviços na secretaria virtual.


Recontagem de Faltas: 25/07/12 a 06/08/12

Revisão de Nota: 25/07/12 a 06/08/12

Revisão de PIM: 25/07/12 a 06/08/12

Revisão de TG (Trabalho em Grupo): 25/07/12 a 06/08/12

Revisão de Estágio (Turmas de Administração e Ciências Contábeis): 25/07/12
a 06/08/12

Revisão de Nota do Trabalho de Curso: 25/07/12 a 06/08/12
OBS: O atendimento da solicitação de revisão de TC será possível somente
nos casos em que houver fundamentação.

Reopção de curso/modalidade: 09/07/12 a 10/08/12

Reopção de polo/campus: 09/07/12 a 30/11/12

Reopção para a UNIP Presencial: 25/07/12 a 10/08/12
OBS.: O atendimento da solicitação de reopção será possível somente após a
realização da matrícula.

Reabertura de Matrícula: 02/07/12 a 27/07/12

Dispensa de Disciplinas: 02/07/12 a 31/07/12
- Data limite para postagem dos documentos: 06/08/12
- Data limite para entrega dos documentos no polo: 08/08/12
- Data limite para validação do polo: 13/08/12

OBS.: O serviço de dispensa de disciplina somente é atendido após a
efetivação da matrícula. Após o pagamento da taxa de serviço, o aluno dever
acessar a secretaria virtual e acompanhar o andamento de sua solicitação, pois
será informado um link para postagem da documentação digitalizada (Diploma,
Histórico Escolar e Conteúdo Programático). Após a digitalização, o aluno deve
comparecer ao polo com os originais ou cópias autenticadas da documentação
postada para que haja a validação da coordenação do polo.
Cabe salientar que a análise de dispensa de disciplinas somente será realizada
com a validação de todos os documentos originais ou autenticados exigidos.

OBS: Não serão aceitas solicitações realizadas após as datas estipuladas acima.

Planilha para simulação de cálculo média


   Olá alunos

   Foi disponibilizada hoje por e-mail uma planilha para simulação de cálculo de médias 12/, incluindo todas as turmas.

    É possível preencher uma nota para simular o que o aluno precisa para atingir a média.

    É importante ressaltar que esta planilha é para simulação e que não serve como comprovação de notas e médias.

quarta-feira, 6 de junho de 2012

Olá alunos

 

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Abraços